El Grupo Techint impulsa la educación matemática con cursos gratuitos para docentes en Argentina

La necesidad de esta intervención es urgente, ya que los resultados de las pruebas PISA de 2022, divulgados en diciembre de 2023, revelan que los estudiantes de Latinoamérica no están alcanzando los niveles esperados en alfabetización y matemática, quedando rezagados cinco años respecto a la media de la OCDE y diez años detrás del líder del ranking. En Argentina, sólo el 13% de los alumnos que ingresan a primer grado logran completar el secundario en el tiempo teórico, obteniendo conocimientos adecuados en lengua y matemática. Erika Bienek, directora global de Relaciones con la Comunidad del Grupo Techint, ha destacado la importancia de redoblar el compromiso con la educación de calidad, señalando que el modelo de enseñanza implementado ha demostrado ser eficaz en la Escuela Técnica Roberto Rocca, donde los estudiantes logran neutralizar el impacto del origen socioeconómico y alcanzar la excelencia académica.

Los cursos de matemática, a cargo de Reyes Gasperini, brindan herramientas a los docentes para identificar las dificultades de aprendizaje y desarrollar estrategias que aborden los siete pensamientos matemáticos. Reyes Gasperini enfatiza que la enseñanza de la matemática debe conectar con situaciones cotidianas, promoviendo un pensamiento más profundo que va más allá de los simples cálculos. Por otro lado, los cursos de ABP, diseñados por Marlene Gras, buscan que los educadores y estudiantes se acerquen a una metodología que fomente la creatividad y el aprendizaje a través de proyectos significativos, permitiendo el desarrollo de habilidades transferibles y un enfoque interdisciplinario.

El Grupo Techint ha estado aplicando estas metodologías en su Red de Escuelas Técnicas Roberto Rocca y en más de 40 escuelas técnicas públicas en la región. La Escuela Roberto Rocca de Campana ha demostrado, a lo largo de su trayectoria, que este modelo innovador de enseñanza ayuda a los estudiantes a superar barreras socioeconómicas y a alcanzar niveles de excelencia. Este enfoque también se ha implementado en programas como Gen Técnico y Extra Clase Roberto Rocca, donde se han registrado mejoras significativas en los conocimientos de matemática y alfabetización.

Los cursos están disponibles en el Campus Educativo de Roberto Rocca, una plataforma que ofrece capacitación en diversas áreas educativas. Los interesados pueden acceder a los cursos registrándose en la plataforma y explorando los contenidos que más les interesen. Esta iniciativa del Grupo Techint reafirma su compromiso con la educación como motor de cambio para la transformación personal y comunitaria, y representa una oportunidad crucial para mejorar la enseñanza y el aprendizaje de la matemática en las escuelas argentinas.

El compromiso del Grupo Techint con la educación no se limita únicamente a la oferta de cursos. La implementación de un enfoque centrado en el Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP) busca transformar el aula en un espacio donde los estudiantes sean protagonistas de su propio aprendizaje. Esta metodología permite a los docentes crear experiencias educativas que se relacionan directamente con los intereses y necesidades de sus alumnos, promoviendo la autonomía y la creatividad. A través de proyectos significativos, los estudiantes no solo adquieren conocimientos, sino que también desarrollan habilidades blandas esenciales, como la comunicación, la colaboración y la resolución de problemas complejos, que son cruciales para su vida futura y su inserción en la sociedad.

La experiencia de la Escuela Técnica Roberto Rocca es un claro ejemplo del impacto positivo que puede tener este enfoque educativo. Los estudiantes, en su mayoría provenientes de contextos socioeconómicos vulnerables, reciben una educación de calidad que les permite destacar académicamente y abrirse a nuevas oportunidades. Este modelo ha sido evaluado a través de diversas mediciones que han mostrado resultados alentadores, reflejando que la combinación de un entorno educativo inclusivo y un currículo innovador puede nivelar las diferencias de origen y permitir que todos los estudiantes alcancen su máximo potencial.

La matemática, muchas veces percibida como una materia difícil y abstracta, se convierte en un campo accesible y relevante mediante la propuesta de estos cursos. Al ofrecer a los docentes estrategias y recursos prácticos, el Grupo Techint busca desmitificar la enseñanza de esta disciplina y conectar los conceptos matemáticos con la vida cotidiana de los estudiantes. Esta perspectiva renovada permite que los alumnos comprendan la utilidad de la matemática en diversas situaciones, desde la toma de decisiones hasta la resolución de problemas en su entorno, favoreciendo así un aprendizaje más significativo y duradero.

Por último, la iniciativa del Grupo Techint se inscribe en un contexto más amplio de transformación educativa en Argentina y la región. Enfrentando desafíos como la baja retención escolar y el rezago en competencias básicas, estas acciones buscan contribuir a un cambio de paradigma en la enseñanza. Al proporcionar herramientas y formación continua a los docentes, se fomenta un ambiente donde la educación se concibe como un proceso colaborativo, no solo entre alumnos y profesores, sino también entre la comunidad y el entorno educativo. Este tipo de intervenciones son fundamentales para construir un futuro más equitativo y sostenible en el ámbito educativo, donde cada estudiante tenga la oportunidad de desarrollarse plenamente y contribuir activamente a su comunidad.